承接上一期昆士蘭美術館及現代美術館以舊館藏展開的新詮釋《PLENTY 豐盛》一展,從畫家筆下所見澳洲原住民19世紀生活的身影,看出歷史留存所欲透露的真相。
文化遺產能吃嗎?飲食文化如何成為展覽並且對觀展者帶來知識、產出共鳴?以和食文化為主題的展覽,提供這個觀點與做法可以參考。
實習期間只要能夠因為參與過程中聽到、看到些甚麼而有所啟發,就非常值得了。這篇實習生的心得帶我們看到博物館作為學習場域的意義。
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